Italiano per Stranieri B1

Italiano per Stranieri B1

14 Gen, 2026
Descrizione

Il corso è gratuito finanziato da Fondo Forma.temp (riportiamo il rinvio al sito del Fondo www.formatemp.it)

L’obiettivo è quello di accrescere la sicurezza e scioltezza nell’utilizzo della lingua italiana, acquisendo le nozioni per dialogare in lingua, presentarsi, relazionarsi in diversi contesti pubblici. Al termine del corso, i partecipanti avranno ampliato la gamma di strutture e vocaboli tramite i quali si esprimono in italiano e rinforzato la capacità di ascolto e comprensione della lingua italiana. L’attenzione dei corsisti sarà focalizzata, dapprima, sui costrutti grammaticali e, successivamente, sulle espressioni tipiche per gestire e affrontare diverse situazioni di vita quotidiana.

TIPOLOGIA FORMATIVA: Base

REQUISITI DI PARTECIPAZIONE:

Il corso è rivolto a candidati a missione di lavoro in somministrazione (sia occupati che disoccupati) iscritti e selezionati dall’Agenzia per il Lavoro Risorse Spa.

Metodologia didattica: in presenza

CONTENUTI:

MODULO 1: APPROFONDIMENTO GRAMMATICALE DELLA LINGUA  (teoria)

  • Trapassato prossimo indicativo
  • Condizionale presente: verbi regolari (parlerei, leggerei, partirei), verbi irregolari (mi piacerebbe);
  • Congiuntivo presente (parli, prenda, parta);
  • Congiuntivo passato (abbia parlato, abbia preso, sia partito);
  • Pronomi posizione dei pronomi atoni (me lo dai?, dammelo);
  • Pronomi combinati (me la, glielo, …);
  • Pronomi relativi (che, il quale, cui…);
  • Usi e funzioni delle particelle ci e ne preposizioni ampliamento e ripasso di preposizioni semplici, articolate e polisillabiche frasi principali: al condizionale (Usciresti con me?);
  • Frasi subordinate: oggettive implicite ed esplicite all’indicativo e al congiuntivo (penso di partire domani, credo che arrivi domani);
  • Temporali con dopo che, non appena.

 

MODULO 2: APPROFONDIMENTO DELLA LINGUA (Pratica)

  • Funzioni e compiti comunicativi;
  • Argomentare brevemente a favore o contro qualcosa;
  • Cercare informazioni su argomenti di studio;
  • Chiedere ad altri di esprimere le proprie opinioni;
  • Dare e comprendere istruzioni;
  • Esprimere il proprio parere su fatti, persone, atteggiamenti;
  • Fare previsioni;
  • Mettere in sequenza due o più eventi nel tempo;
  • Motivare un’idea, una posizione, una scelta, anche in accordo o disaccordo con qualcuno;
  • Permettere e vietare;
  • Programmare un’attività, un viaggio, un lavoro;
  • Raccontare di sé e di altri; narrare fatti reali (personali e non) e di invenzione;
  • Ricevere e dare raccomandazioni e consigli; chiedere consigli;
  • Rispondere a domande su argomenti di studio;
  • Argomenti e lessico;
  • Fatti di cronaca;
  • Narrazione di fatti ed eventi (viaggi, vacanze, esperienze di studio e lavoro);
  • Educazione (la scuola, l’università);
  • Film, libri;
  • Media e società;
  • Salute.

 

Al termine del corso è prevista l’acquisizione di un attestato di frequenza.

Regole per il conseguimento dell’Attestato di frequenza:
Al termine del percorso formativo è previsto il rilascio di un attestato finale di frequenza al raggiungimento, per ogni destinatario, degli obiettivi minimi definiti dalle norme previste dal Forma.Temp (frequenza di almeno il 70% delle ore totali di progetto).

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